Top.Mail.Ru

Последние новости

Архив новостей

Инициативы Туркменистана в цифровом образовании представлены на Education World Forum

10:4821.05.2025
0
5009

В ходе участия в работе Всемирного форума образования (Education World Forum) глава туркменской делегации заместитель министра образования Туркменистана Азат Атаев выступил в панельной дискуссии высокого уровня на тему «Какие вызовы и возможности несёт цифровая трансформация в образовании». Об этом сообщается на сайте Министерства образования Туркменистана.

В сессии также приняли участие министр образования Республики Ганы Харуна Идрису, генеральный директор Министерства образования и заслуг Италии Сабрина Капассо и старший советник по вопросам ИИ в образовании Образовательной обсерватории Майк Трукано, который также выступил модератором встречи.

В своём выступлении туркменский спикер подчеркнул приверженность своей страны продвижению цифровой трансформации в системе образования. Он представил национальные инициативы, направленные на разработку цифрового контента, внедрение искусственного интеллекта в учебный процесс и создание единой национальной образовательной платформы. А.Атаев также отметил важность использования подходов, основанных на данных, для персонализации обучения и повышения эффективности преподавания.

Он подчеркнул ключевую роль партнёрства - как государственного, так и частного — в обеспечении успешного и устойчивого перехода к цифровым технологиям. Также было отмечено, что в Туркменистане создан консультативный совет с участием руководителей и экспертов частных образовательных учреждений для поддержки процесса принятия решений и наращивания потенциала.

В рамках сессии также обсуждались этические аспекты использования искусственного интеллекта в образовании, необходимость создания инклюзивной и безопасной цифровой среды, а также внедрение международных стандартов. Атаев подтвердил приверженность Туркменистана глобальным стандартам, таким как рекомендации ЮНЕСКО и принципы ОЭСР по цифровому обучению.

Комментарии
Для того, чтобы оставить комментарий, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь